
المترجم: أبو طه / عدنان أحمد الحاجي ..
منطقة من الدماغ تمتد عبر المستوى الصدغي في كل من نصفي الدماغ ، هو أكبر في اليسار مما هو عليه في النصف الأيمن. وقد تم ربط هذه النتيجة في الستينيات من القرن الماضي باختصان معالجة اللغة في النصف الأيسر (من الدماغ)، ولكن اليوم يبين الباحثون الأوروبيون أن عدم التماثل هذا ليس علامة على التخصيص الجانبي للغةlanguage lateralization .
في عام ١٩٦٨، عندما لم تكن هناك تقنيات لمراقبة كيفية عمل الدماغ في الجسم الحي in vivo، اكتشف طبيب الأعصاب نورمان جيسكويند في الأشخاص المتوفين أن منطقة في الفص الصدغي، المستوى الصدغي planum temporale ، كانت أكبر في النصف الأيسر من الدماغ مما هي عليه في النصف الأيمن. وكما هو الحال في معظم الناس، فإن معالجة اللغة تقع في نصف الأيسر من الدماغ، اقترح طبيب الأعصاب أن عدم التماثل هو مؤشر على تخصيص هذا الجانب lateralization بهذه الوظيفة.
وبعد خمسين سنة تقريبًا، استخدم فريق من الباحثين من المشروع المتعدد التخصصات الأوروبي التصوير بالرنين المغناطيسي لدراسة مناطق الدماغ في الجسم الحي in vivo، ودحض تلك النظرية. عدم التماثل التشريحي للمستوى الصدغي الذي يضم الوظائف السمعية ليست علامة على التخصص الجانبي لنصف الدماغ الأيسر لوظائف اللغة.
في البحث، الذي نشر في مجلة Brain Structure & Function , شارك ٢٨٧ من الكبار من الذين يستخدمون اليد اليمنى واليد اليسرى، يقول ناتالي تزوريو مازوير، رئيس مجموعة التصوير العصبي في معهد الأمراض العصبية التنكسية بجامعة بوردو الفرنسية: "إنها الدراسة الأولى التي تستخدم عينة كبيرة من الأفراد وتشمل مجموعة كاملة من التباين اللغوي الذي يجرى في الدماغ".
وعلى الرغم من أن نصف الدماغ الأيسر في معظم المشاركين كان متخصصاً في معالجة اللغة، إلا أنه وجد هذا مقلوباً في أقلية من المشاركين حيث كان الجانب الأيمن هو المسؤول عن هذه المهام.
كان على المشاركين جميعًا أداء العديد من المهام في حين قام الباحثون بتحليل نشاط الدماغ: يوصفون الصورة بجملة ويستمعون إلى عبارات وقوائم من كلمات. لم يظهر أي منها أن منطقة الدماغ هذه في النصف الأيسر كانت علامة على المهام المتعلقة باللغة، ولكن كان هناك ارتباط محلي بين عدم التماثل التشريحي وعدم التماثل الوظيفي أثناء المعالجة السمعية للكلام.
إن عدم تماثل نصف الدماغ الأيسر الأكبر ليس علامة على الاتجاه الجانبي الأيسر لوظائف اللغة في البشر "وتظهر هذه الدراسة أن عدم التماثل اتجاه اليسار في الدماغ ليس علامة على التخصيص الجانبي اتجاه اليسار لوظائف اللغة في البشر"، كما يخلص له الباحث.
ألغاز اللغة
في عدد قليل من المشاركين الذين عالجوا اللغة بنصف الدماغ الأيمن، كانت النتائج هي نفسها، وليست مقلوبة كما هو متوقع، مما يعزز فرضية الباحثين.
"وتظهر نتائج الدراسة أن المستوى الصدغي لا يفسر التباين الفردي لحيّز اللغة النادر ولكنه القوي الموجود في البشر، وبالتالي، لا يمكن اعتبارها علامة على عدم التماثل اللغوي على المستوى الفردي"، كما أصر الباحثون.
ويحاول المشروع المتعدد التخصصات الأوروبي والذي تهدف الدراسة فيه إلى تقديم إجابات عن هذه الأسئلة وغيرها من المسائل المتعلقة بالتخصيص الجانبي للغة، وهي عملية تتطور حتى عن ١١ سنة.
المصدر :
http://www.agenciasinc.es/en/News/Images-of-the-brain-refute-a-theory-of-the-60s-on-the-domain-of-language
وقت الشاشة والمشكلات الانفعالية لدى الأطفال: حلقة مفرغة؟
عدنان الحاجي
معنى قوله تعالى: ﴿وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الرَّجْعِ ..﴾
الشيخ محمد صنقور
معرفة الإنسان في القرآن (13)
الشيخ مرتضى الباشا
معنى (نكل) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
مميّزات الصّيام
الأستاذ عبد الوهاب حسين
الدم الزاكي وأثره على الفرد والجماعة
الشيخ شفيق جرادي
البعث والإحياء بعد الموت
الشيخ محمد جواد مغنية
البعض لا يتغيّر حتّى في شهر رمضان المبارك، فماذا عنك أنت؟!
الشيخ علي رضا بناهيان
أبو طالب عليه السلام المظلوم المفترى عليه (3)
السيد جعفر مرتضى
شروط استجابة الدعاء
الشيخ محمد مصباح يزدي
من لركن الدين بغيًا هدما
الشيخ علي الجشي
عروج في محراب الشّهادة
حسين حسن آل جامع
مشكاة اللّيل
فريد عبد الله النمر
كالبرق الخاطف في الظّلمة
أحمد الرويعي
يا جمعه تظهر سيدي
علي الخويلدي
شربة من كوز اليقين
أسمهان آل تراب
ما حدّثته أعشاش اليمامات
حبيب المعاتيق
وجهة
ناجي حرابة
أفق من الأنوار
زكي السالم
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
وقت الشاشة والمشكلات الانفعالية لدى الأطفال: حلقة مفرغة؟
معنى قوله تعالى: ﴿وَالسَّمَاءِ ذَاتِ الرَّجْعِ ..﴾
الإمام علي عليه السلام شهيد ليلة القدر
معرفة الإنسان في القرآن (13)
شرح دعاء اليوم التاسع عشر من شهر رمضان
من لركن الدين بغيًا هدما
عروج في محراب الشّهادة
ليلة الجرح
ليلة القدر: ليلة العشق والعتق
اختتام النّسخة الثالثة عشرة من حملة التّبرّع بالدّم (بدمك تعمر الحياة)