اجتاز مؤخّرًا عضو جمعيّة (تراتيل الفجر القرآنيّة)، ونادي (مواهب الأطفال القرآنيّ) بصفوى، الشّبل علي محمد أمين السّادة، اختبار حفظ 8 أجزاء، وحصل على درجة 94 وتقدير ممتاز

وجاء في المنشور أوّلاً قولُ النّبيّ الأكرم (ص): "إنّ الله سائل كلّ راع عمّا استرعاه، حفظ ذلك أم ضيّع، حتّى يسأل الرّجل عن أهل بيته".

يتابع الفنّان علي الجشي بثّ مقاطع فنيّة مصوّرة، عبر وسائل التّواصل الاجتماعيّ تحت عنوان: (ذاكرة الأرض) يعبّر فيها عن مدى تعلّقه بهذه الأرض المعطاء الوَلود، ويعكس بالفنّ، ما فيها من حضارة وعراقة وأصالة

وانطلقَ آل ابريه في القسم الأوّل من الأمسية، متناولاً فنّ الـجناس في اللّغة العربيّة الفصحى، الذي تشكّلت منه عدة ألوان شعبيّة مثل: (الموّال) و(الزّهِيري) و(الأبوذيّة) و(العتابا)، قبل أن يعرض ضوابط كلّ لون

ابنة موسى | أنشودة ميلاد السيدة فاطمة المعصومة سلام الله عليها، إنتاج العتبة الرّضويّة المقدّسة

وعرض المنشور أولًا قولاً للنّبيّ الأكرم محمّد "ص" جاء فيه: "جلوس المرء عند عياله، أحبّ إلى الله تعالى من اعتكاف في مسجدي هذا".

حصل مؤخرًا عدد من أشبال جمعيّة تراتيل الفجر القرآنية بصفوى على تقدير "ممتاز" من قبل جمعيّة تحفيظ القرآن الكريم بجدّة، ضمن برنامج "سفراء الذّكر"، وذلك بعد اجتيازهم اختبار فروع الأجزاء من برنامج الحفظ والمراجعة.

وتناول المنشور بدايةً، قول الإمام عليّ عليه السّلام: "عليكم بالتّواصل والموافقة، وإيّاكم والمقاطعة والمهاجرة"، ثمّ كان عرضٌ لبعض الإحصاءات حول الموضوع، قبل أن يجريَ تناول عدد من مظاهر التّواصل الجيّد

انتقل إلى رحمة الله تعالى، أحد خطباء جزيرة تاروت الحسينيّين البارزين، الملّا أحمد الوحيد، عن عمر ناهز 82 عامًا، قضى جلّه في المنبر الحسينيّ

وآلت النّوبة بعد المؤمن إلى الشّاعر العمانيّ مصطفى اللّواتي، الّذي صدح بقصيدة نبويّة، تبعه الشّاعر السّيد هاشم الشّخص، بأبياتٍ نبويّة أخرى، ونصّين وجدانيّين، ليصل الدّور إلى الشّاعر حسن المبارك

ولأنّها أرض لكلّ أرض، مرّ عليها أقوام وأقوام، وتركوا واءهم ما تركوه، سيّما الأجداد والآباء في عقودٍ غابرة، وكان لا بدّ من بقاء لذكراهم، وهل أفضل من الفنّ وسيلة. لذلك قام الفنّان علي الجشّي بنشر مشروع له عبر وسائل التّواصل الاجتماعيّ، بعنوان: "ذاكرة الأرض" يقدّم فيه بالإبداعِ بعضًا من كثير ما تضمّه المنطقة بين طيّاتها.

وسأل آل عبّاس الحاضرين مجموعة منَ الأسئلة، حول كيفيّة التّعامل مع الطّفل الخوّاف، والطّفل كثير الكلام، والطّفل العنيد، والطّفل الذي ينقل ما يحصل في البيت إلى خارجه، ثمّ أجاب عن كلّ سؤال، مفصّلاً في الإجابة، قائلاً إنّ لكلّ حالة أساليب ومهارات خاصّة