
أمشي وتنشطرُ الآمالُ بالتّعبِ
ولاذَ قلبيَ بالأشعارِ من صخَبي
هذا أوانُ اشتعالِ اللّحنِ في شفَتي
فهيّءِ النّايَ للتّرحالِ يا قصبي
حملتُ ذاكرةَ الصّحراءِ فامتلأَتْ
بالشّوقِ والشّجوِ في ليلٍ سرى قِرَبي
ثمَّ اقتفيتُ صلاةَ العارفينَ فلمْ
أحْلُمْ بغيرِ انكشافِ الغيبِ والحُجُبِ
دربي المضمّخُ بالغفرانِ يعرفني
ففيهِ سالَ الصّدى أحلامَ مغتربِ
لا القلبُ يُدرِكُ ما تأويلُ وجهتَهُ
ولا الخُطى في مهبِّ الضَوءِ تَعثرُ بي
نادانيَ الصّوتُ منْ أقصى مدارجِهِ
اخلعْ شرودَكَ واصعدْ سدرةَ الرّتَبِ
أعمى هو الليلُ لم أعبأْ بوحشتِهِ
وسرتُ أبحثُ عن سرِ المدى الرّحِبِ
هنا أسرَّت لي المشكاةُ دهشتَها
وجاءَ يركضُ من روحي ابتهالُ صبي
خرجتُ منْ كلّ أسماءٍ تُكرّرُني
مالي سوى نخلةٍ في الأرضِ من نسَبِ
مالي سوى واحةِ الأحساءِ متكأ
ويسكنُ العشقُ في تمري وفي رُطبي
صادفتُ في رحلةِ العرفانِ (أحمدها)
يحاورُ الوحيَ - طيَّ الغارِ - عن كَثُبِ
في القُربِ لا لغةٌ تكفي لتشرحَنا
ولن يُفَسّرَ ما نعنيهِ بالخُطَبِ
على يديهِ أُريقَ العفوُ أدعيةً
ومن حناياهُ شعَّ النورُ فيضَ نبي
أصغى لصرختِنا والوقتُ ينفثُنا
مثل الجراحاتِ ملءَ العالمِ الخرِبِ
تنداحُ مثلَ انثيالِ العطرِ رحمتُهُ
من ثورةِ الحبِّ لا من ثورةِ الغضبِ
يمشي على الأرضِ قرآناً يزمّلُهُ
لطف السماءِ الذي في الدربِ لم يغبِ
آنستُ بعد اغترابٍ فجرَهُ وطناً
يرتبُ النّورَ في الآناءِ والحِقَبِ
هناكَ في الملأِ العلويّ وضّأني
أبهى ضياءٍ منَ الألواحِ منسكبِ
بالمسكِ طافتْ على أنوارِ كعبتِهِ
ملائكُ اللهِ في تسبيحِها العذِبِ
أراهُ غيثاً إلهيًّا حكايتُهُ
تظلُّ مكتوبةً كالعهدِ في السّحُبِ
أراهُ في (سورةِ الحمدِ) التي احتضنَتْ
شفاهَ أميَ بعدَ الكدّ والنّصَبِ
أراهُ في هدأةِ الأسحارِ نافلةً
لـمّا تهلُّ منَ العليا صلاةُ أبي
أتيتُ والشّغفُ الفطريُّ يحملني
لا أنتمي للّذي قد جاءَ في الكتُبِ
همْ يبحثونَ عن الأسبابِ هل عرفوا
بأنني في الهوى خالٍ منَ السببِ؟
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
محمود حيدر
معنى (عيش) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
الفيض الكاشاني
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
عدنان الحاجي
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
الشيخ محمد مصباح يزدي
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
بَلْ إِيَّاهُ تَدْعُونَ
الشيخ محمد جواد مغنية
في رحاب بقية الله: ليمكّننّ له الدين
الشيخ معين دقيق العاملي
النّفاق والتّظاهر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
حياتنا بين البخل والترف
الشيخ حسين مظاهري
أم البنين .. رواية من وجع الطف
حسين حسن آل جامع
واشٍ في صورة حفيد
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
معنى (عيش) في القرآن الكريم
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
زكي السّالم: (ديوانك الشّعريّ بين النّطورة والدّندرة والطّنقرة)
أم البنين .. رواية من وجع الطف
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
ستّ طرق لاستخدام القلق كمصدر للنّمو
سبيل غلبة العقل على النفس