أقامت مؤخرًا المسؤولية الاجتماعيّة بنادي الخويلدية، في مقر نادي الخويلدية الرياضي، مبادرة بعنوان (الخطّ الرّقميّ)، قدّم في اليوم الأوّل منها الدكتور علي الدّمستاني، تعريفًا بأساسيّات الخطّ الرّقميّ، وكيفيّة الاستفادة منه، وتحويله إلى مشروع استثماريّ يستفيد منه الفنّانون والهواة.
المحاضرة التي شهدت حضور 42 شخصًا من المهتمّين بالشّأن الأسريّ والاجتماعيّ، أكّد فيها الرّاشد على أنّ الصّحّة النّفسيّة هي جوهر حياة الإنسان، وقال إنّ حياة الفرد لا تكون طبيعيّة من دون تواصل، لأنّ الفرد اجتماعيّ الطّبع، ما يجعله في توازن نفسي يناسب طبيعته البشريّة، وفهم سيكولوجيّة التواصل، لتحقيق الأهداف المهمّة من عمليّة التّواصل.
الأمسية التي قدّم لها وأدارها الأستاذ إبراهيم الرّواغة، حضرها عدد من المهتمّين بالشّعر والأدب والثّقافة، وخلالها انطلق النّمر بقراءة تحليليّة حول الشّاعر الخطّي، معرّفًا بهِ، مسلّطًا الضّوء على أبرز مراحل حياته العامرة بالأدب والشّعر، ذاكرًا ديوانه الشّعريّ المعروف، مؤكّدًا على أهمّيّة ما تضمّنته جنباته.
احتفالاً باليوم العالميّ لذوي الإعاقة، احتفى مؤخرًا مركز زهور المستقبل بالتّعاون مع جمعيّة تاروت الخيريّة بالمناسبة، وذلك بهدف التّأكيد على أهميّة هذه الفئة في المجتمع، وضرورة دمجها فيه، وتعزيز قدراتهم وتنميتها، في سبيل الوصول إلى تحقيق أحلامهم التي يصبون إلى تحقيقها كسواهم من النّاس.
المحاضرة التي شهدت حضور عدد من أولياء الأمور، أكّد فيها السّعيد أنّ للإفراط في استخدام الأجهزة الذّكيّة لا سيّما الجوّال، مخاطر عديدة، وأشار في محاور متنوّعة إلى إيجابيّات الإنترنت وتحدّياته ومخاطره، وحثّ الأهل على مساعدة الأبناء باستخدام الإنترنت بصورة آمنة، مؤكّدًا على دور الأسرة والمجتمع في التّوعية والتّوجيه.
تحت عنوان: (ما المطلوب لكي يكون الزواج سعيدًا؟) تحدّث المرشد الأسريّ الشّيخ صالح آل إبراهيم عبر منصّة مركز البيت السّعيد بصفوى على اليوتيوب، مؤكّدًا أنّه حتّى يكون الزّواج سعيدًا ومستقرًّا، فإن على كلّ من الزوج والزوجة، أن يلبّيا الاحتياجات المهمّة للطّرف الآخر، لأنّه عندما تُؤدَّى هذه الاحتياجات، تتحقّق السّعادة لكلا الزّوجين.
الدّليل الذي تضمّن 12 نصيحة، هدف إلى إرشاد الأسر بأساليب التّعامل مع الأبناء من ذوي الاحتياجات الخاصّة، وتوعيتهم بكيفيّة تقديم الرّعاية اللّازمة لهم، لأنّه تقع على عاتق الجميع توفير بيئة آمنة لهم تساعدهم على النّموّ والتّطوّر والتّقدّم، وتحقيق ما يصبون إليه في هذه الحياة.
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
محمود حيدر
معنى (عيش) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
الفيض الكاشاني
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
عدنان الحاجي
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
الشيخ محمد مصباح يزدي
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
بَلْ إِيَّاهُ تَدْعُونَ
الشيخ محمد جواد مغنية
في رحاب بقية الله: ليمكّننّ له الدين
الشيخ معين دقيق العاملي
النّفاق والتّظاهر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
حياتنا بين البخل والترف
الشيخ حسين مظاهري
أم البنين .. رواية من وجع الطف
حسين حسن آل جامع
واشٍ في صورة حفيد
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
معنى (عيش) في القرآن الكريم
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
زكي السّالم: (ديوانك الشّعريّ بين النّطورة والدّندرة والطّنقرة)
أم البنين .. رواية من وجع الطف
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
ستّ طرق لاستخدام القلق كمصدر للنّمو
سبيل غلبة العقل على النفس