
استضاف مؤخرًا نادي سيهات الأدبيّ (عرش البيان) صاحب مكتبة (جدل) الأستاذ علي الحرز في أمسية حافلة حضرها عدد من المهتمّين بالشّأن الثّقافي.
وخلال الأمسية تحدّث الحرز عن مكتبته الكبيرة وما تحتويه من كنوز ثقافيّة وأدبيّة وإعلاميّة وتاريخيّة، وهو كان حوّل منزله إلى مكتبة ضخمة تتألّف من ثلاث قاعات هي: قاعة أرسطو، وقاعة أفلاطون، وقاعة سقراط.
وأشار آل حرز إلى شغفه بالقراءة الذي لازمه ويلازمه منذ أكثر من نصف قرن من الزّمان، قائلاً إنّ مكتبته تتضمّن أكثر من 35 ألف كتاب في شتّى المجالات المعرفيّة.
وتطرّق آل حرز بالحديث إلى غريزة المعرفة وحب الاستطلاع، مؤكّدًا أنّها لا تقلّ أهميّة عن سائر الغرائز الإنسانيّة، وقال: كن في المتن، ولا تكن في الهامش، كن الأوّل ولا تكن الثّاني؛ كن في القمّة ولا تكن في السّفح، إياك أن تحيل عجزك على الظّروف، حذارِ أن تستسلم للكسل؛ الإنسان صنيعة نفسه: هو من يخطّ سِفر مجده أو تخلّفه.
وبعد حديث طويل حول المكتبة والكتب والعلم والمعرفة، أتيح المجال أمام الحاضرين لتقديم المداخلات وطرح الأسئلة وكان من جملة الأسئلة التي أجاب الحرز عنها سؤال حول اسم مكتبته (جدل)، فقال: له مغازٍ عدة أبرزها قوله تعالى ﴿وَجَادِلْهُم بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ﴾، وقوله عز وجل: ﴿قَد سَمِعَ اللَّهُ قَولَ الَّتِي تُجَٰدِلُكَ فِي زَوجِهَا وَتَشتَكِي إِلَى اللَّهِ﴾.
وفي ختام الأمسية قدّمت إدارة النادي درعًا تقديريًّا للضيف الأستاذ علي الحرز تعبيرًا عن الشعور تجاهه بالامتنان، وتقديرًا لما بذله ويبذله على الساحة الثقافيّة.
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
محمود حيدر
معنى (عيش) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
الفيض الكاشاني
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
عدنان الحاجي
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
الشيخ محمد مصباح يزدي
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
بَلْ إِيَّاهُ تَدْعُونَ
الشيخ محمد جواد مغنية
في رحاب بقية الله: ليمكّننّ له الدين
الشيخ معين دقيق العاملي
النّفاق والتّظاهر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
حياتنا بين البخل والترف
الشيخ حسين مظاهري
أم البنين .. رواية من وجع الطف
حسين حسن آل جامع
واشٍ في صورة حفيد
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
معنى (عيش) في القرآن الكريم
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
زكي السّالم: (ديوانك الشّعريّ بين النّطورة والدّندرة والطّنقرة)
أم البنين .. رواية من وجع الطف
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
ستّ طرق لاستخدام القلق كمصدر للنّمو
سبيل غلبة العقل على النفس