
مصبا - أمس: اسم علم على اليوم الّذى قبل يومك، ويستعمل فيما قبله مجازًا، وهو مبني على الكسر، وبنو تميم يعربه إعراب ما لا يتصرف.
صحا - أمس: اسم حرّك آخره لالتقاء الساكنين، واختلفت العرب فأكثرهم يبنيه على الكسر معرفة، ومنهم من يعربه معرفة، وكلّهم يعربه إذا أدخل عليه الألف واللام أو صيّره نكرة أو أضافه، يقول مضى الأمس المبارك ومضى أمسنا وكلّ غد صائر أمسًا.
لسا - أمس: من ظروف الزمان مبني على الكسر إلّا أن ينكّر أو يعرّف، وربّما بني على الفتح. ابن الأنباري: أدخل اللام والألف على أمس وتركه على كسره، لأنّ أصل أمس عندنا من الإمساء، فسمّى الوقت بالأمر ولم يغيّر لفظه.
التحقيق
إنّ هذه الكلمة قد وردت في القرآن المجيد في أربعة موارد، وكلّها معرّفًا ومجرورًا بالجارّة (بالأمس)، وظاهره الإعراب، وأمّا وروده مبنيًّا في بعض الحالات في كلماتهم، هل هو في حال المعرفة أو في حالة وشرائط أخرى: فهي خارجة عن وظيفتنا ولا نبحث عنها.
والظاهر أنّ معناه الحقيقي هو اليوم الماضي قبل يومك. وإطلاقه على مطلق الزمان الماضي: إذا فرض ذلك الزمان قريبًا كأنّه اليوم المتّصل بيومك، فالمعنى هو اليوم المتّصل الماضي ادّعاء.
{فَإِذَا الَّذِي اسْتَنْصَرَهُ بِالْأَمْسِ يَسْتَصْرِخُهُ} [القصص : 18]. أمّا اليوم الماضي تحقيقًا، أو ادّعاء، والتعبير به للإشارة إلى تغيير حاله في زمان قريب.
وكذلك آية- {وَأَصْبَحَ الَّذِينَ تَمَنَّوْا مَكَانَهُ بِالْأَمْسِ يَقُولُونَ وَيْكَأَنَّ اللَّهَ يَبْسُطُ} [القصص : 82]. وهكذا- {حَصِيدًا كَأَنْ لَمْ تَغْنَ بِالْأَمْسِ} [يونس : 24]. أى جعلنا زرعهم كالحصيد فكأنّه لم يكن فيه الغنى في اليوم الماضي.
______________
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
محمود حيدر
معنى (عيش) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
الفيض الكاشاني
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
عدنان الحاجي
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
الشيخ محمد مصباح يزدي
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
بَلْ إِيَّاهُ تَدْعُونَ
الشيخ محمد جواد مغنية
في رحاب بقية الله: ليمكّننّ له الدين
الشيخ معين دقيق العاملي
النّفاق والتّظاهر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
حياتنا بين البخل والترف
الشيخ حسين مظاهري
أم البنين .. رواية من وجع الطف
حسين حسن آل جامع
واشٍ في صورة حفيد
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
معنى (عيش) في القرآن الكريم
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
زكي السّالم: (ديوانك الشّعريّ بين النّطورة والدّندرة والطّنقرة)
أم البنين .. رواية من وجع الطف
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
ستّ طرق لاستخدام القلق كمصدر للنّمو
سبيل غلبة العقل على النفس