
دعينا نستريح الآن لو يغفو بنا الألم
أشيئًا غير هذا البيت فوق رؤوسنا هدموا
إذا غابت لنا أمّ يقوم مقامها علم
فنامي ملأ هذا الظّلم حتى تنجلي الظّلَم
سمعت معي ارتعاش البيت لـمّا ارتجّ وارتعدا
وكنّا نحتمي بأبي ذراعًا واقيًا ويدا
وخرّ السّقف خرّ البيت لكن والدي صمدا
وأودعنا بعين الله ثمّ مشى مع الشّهدا
مشيت وصوتك المبحوح خلّف أيّما هزّه
تنفّسنا بعيد هواك يا أبتي شذا العزّه
إذا ماتت بنا الدّنيا فما ماتت بنا غزّة
فكيف يـحلّ هذا الموت في أرواحنا لغزَهْ؟
هنا بين الرّكام لنا نـمت في حيّنا شتله
ستسقى ألف هاطلة بعين الطّفل والطّفلهْ
وتكبر في غد حتم تظلّل أفقنا كلّه
وليس لغاصب ظِلّ وليس لغاصب دوله
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
محمود حيدر
معنى (عيش) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
الفيض الكاشاني
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
عدنان الحاجي
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
الشيخ محمد مصباح يزدي
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
بَلْ إِيَّاهُ تَدْعُونَ
الشيخ محمد جواد مغنية
في رحاب بقية الله: ليمكّننّ له الدين
الشيخ معين دقيق العاملي
النّفاق والتّظاهر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
حياتنا بين البخل والترف
الشيخ حسين مظاهري
أم البنين .. رواية من وجع الطف
حسين حسن آل جامع
واشٍ في صورة حفيد
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
معنى (عيش) في القرآن الكريم
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
زكي السّالم: (ديوانك الشّعريّ بين النّطورة والدّندرة والطّنقرة)
أم البنين .. رواية من وجع الطف
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
ستّ طرق لاستخدام القلق كمصدر للنّمو
سبيل غلبة العقل على النفس